全国中小学语文教材大换血，老师家长必须这样做！(3)

　　2. 家长可以适当的让孩子把这些古诗词、经典著作，每天读起来，先从声音上对这些古文音律、对仗、韵律美的认可，习惯养好了，读的多了，达到背诵的地步，开学后便会先行一步。

　　3. 培养孩子阅读的好习惯。习惯需要培养，习惯之后潜意识里会成为自然而然的事情。以后的读书、学习就像每天呼吸一样自然，岂不是好事。

　　老师又该怎么做呢？

　　1、这两项工作一定要提前做好

　　一是语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著。

　　二是要在学期教学计划中安排适当的课时，从时间上保证、落实名著导读。

　　重在由学生个人按计划专注阅读，运用批注、笔记等形式记录阅读体验、阅读发现，定时和小组成员交流、探讨，以自己擅长的形式保留读书成果，形成个人读书档案。

　　2、开展多样的读书活动

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