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初三还未走出考试时“大错不犯,小错不断”的怪圈,怎解?

来源:中考网    作者:中考网编辑整理    2015-10-16 10:56:32

标签:中考升学 2016年无锡中考说两句

 
  经常听到一些家长这样评价自己的孩子:“大错不犯,小错不断”,比如考试的时候经常在简单题目上犯“小错”,我把这些家长口中的孩子称为“粗心的孩子”。相信每一个家长都希望自己的孩子无论在学习上还是在生活中,多避免“小错”的发生。对于这类孩子,家长应该采取什么样的教育方式呢?
 
  有个初三年级的学生,名叫俊飞(化名),他身上有很多优点:乖巧、认真、学习努力,师长们都很喜欢这个男孩,但俊飞有个小小的缺点——几乎每次考试都会犯小错,因此从未考过满分,他丢分的原因不是不会做,仅仅是粗心。刚开始试卷发下来,他都会很伤心地哭鼻子,时间长了,他也习以为常了。俊飞家长还是个急脾气,每次考试后都免不了训斥他一顿,教育他下回一定要注意,有时俊飞还顶撞家长,嘴里还念念有词,说:他也很想改,可不知道怎么改,有时还说:改不了了,甚至还用:你们再说我就错的更多……来威胁家长。结果是每次考试后都会有相同的一幕发生。家长应该怎样帮俊飞这类孩子改掉粗心的毛病呢?并走出怪圈呢?
 
  很多初中生家长会为孩子学习上的粗心而烦恼不已,急脾气的家长往往会对孩子大发雷霆,事实上任家长苦口婆心地一次次教导,孩子却屡教不改。家长们应该明白,孩子的“粗心”并不是简单的一时疏忽,还有可能隐藏着不为家长所知的复杂原因,只有找到这些原因才能对症下药,从而彻底帮助孩子解决问题。
 
  俊飞考试经常犯错的原因有很多,比如是过于自信,对自认为很简单的题目比较轻视,看题不仔细造成解错题意,或运算马虎导致结果错误;
 
  或者是俊飞太看重考试,心情紧张,容易引起头脑空白,无论简单题还是难题,解答时都有可能出现偏差,等考试结束时才发现自己的错误;
 
  再或者是俊飞的感统协调能力不太好,直接表现为眼睛看到的、心里想着的和手里写下的可能会不一致,这是典型的感官统合能力有欠缺;
 
  另外还有一种情况可能是俊飞学习知识不扎实,加上心绪浮躁,掌握的知识不牢固,考试时出现了短暂的思维模糊,直接影响了答题的准确性。找到孩子粗心的主要原因,家长才可以帮助孩子。给各位家长如下一些建议。
 
  第一、培养孩子良好的学习习惯
 
  平时学习时,注意对知识点的牢固掌握,写作业时注意力集中,心情不要浮躁,作业力求答一道对一道,养成答后检查的习惯,及时改正发现的错漏,如果忽视检查,最后家长发现作业有错的,可以给以一定的惩罚。还要养成仔细观察和认真推敲的习惯,如分辨词形相近的英文单词、区分意义相近的数学概念、区别汉字中的近体字等等,只有认真成习惯,考试才不会掉进出题人的陷井,才不至于总在事后后悔。
 
  (有家长要说了,现在培养还来得及吗?一切都还来得及,只要肯做,坚持21天,也许你会发现习惯就在这过程中慢慢养成了)
 
  第二、帮助孩子正确看待考试
 
  考试其实就是一次作业,只要平时都学会了,作业都能做对,那么考试就不会有问题,如果太在乎考试的结果,怕考试时出错,反而更容易出错。家长不要在孩子面前表现出对考试结果的过高期待,不要给孩子太大的压力,轻松上阵才能考出好成绩。如果孩子在考试中还是出了点小错,家长也要安抚孩子,其实孩子自己心里更难受。
 
  第三、帮助孩子做脑、眼、手的统合练习
 
  家长也可以在家帮孩子做这样的练习,比如看图说话、听写、练习等等,还可以让孩子做一些需要耐心和细心的事情,如写毛笔字,缝纽扣、串珠子等,都可锻炼孩子脑、眼、手的协调能力。有些课外辅导机构也有这样的训练,如果孩子确实在这方面有欠缺,不妨带去接受这样的训练,对克服出错的毛病会有好处。
 
  第四、在生活中培养孩子谨慎有序的习惯
 
  家长不妨让孩子做一些简单的家务,锻炼他们的责任心和秩序感。平时做事不敷衍了事,做作业和考试时才不会粗心大意,才不会掉以轻心。很难想象一个万事不放心上、做事丢三落四、拖拖拉拉的孩子能在考试中取得满意的成绩。所有的家长都对自己的孩子抱有很大的期望,但是往往期望值越高,担心紧张的程度就越大。虽然家长们也知道自己在孩子面前不应该言语唠叨,但是,总无法控制自己,于是大大影响了与孩子的沟通效果。
 
  在初中阶段,孩子容易出现逆反心理,进而用一些消极的方法,来抵制父母对自己学习的过度干预,家长应该多了解一些青春期孩子发展特点,从中找到孩子的成长规律和家庭教育原则,为孩子设计合理的青春期教育方案和学习方案,有针对性地解决学习中的问题,包括粗心这种问题,因为粗心这种问题的形成与解决也有其自身的规律,找准问题,方案合理,才能帮助孩子建立解决问题的信心,真正解决问题,只有这样孩子在度过青春期的同时,才能让学习能力与学习成绩同步提升。

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