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庄子钓于濮水《庄子》庄子 战国哲学家、文学家 中心思想：本文写了庄子婉言谢绝楚王请他出仕为官的故事，表现了庄子不为官位所累，淡泊名利、修身养性、清静无为的思想。 文体知识：古代散文 写作特点：类比说理
2016-12-21
曹刿论战《左传》左丘明春秋史官 中心思想：本文记叙了齐鲁长勺之战中，曹刿向鲁庄公献策，并 帮助鲁庄公采取正确的战略战术，终于使弱鲁战胜强齐的史实，阐明 了要取信于民及善于把握战机才能取得战争胜利的道理，
2016-12-21
狼《聊斋志异》蒲松龄 清 号柳泉 文学家 中心思想：本文写了屠夫从遇狼、惧狼、避狼到毙狼的经过，揭示了狼的贪婪、凶残、狡猾的本质，赞扬了屠夫的机智勇敢，告诫人们对待像狼一样的恶人，要敢于斗争，善于斗争。
2016-12-21
王顾左右而言他《孟子》孟子战国 名轲 思想家、政治家 亚圣 中心思想：本文记叙了孟子和齐宣王之间三个问答，用类比说理的方式，巧妙设问，层层类推，表现了孟子深谋远虑，巧设机关的辩论才能和关心国事，心怀天下
2016-12-21
黠鼠赋《东坡全集》苏轼 宋 字子瞻 号东坡居士文学家、书画家 中心思想：本文是一篇理趣兼胜的咏物小赋，写了一只狡猾的老鼠利用人的疏忽而逃脱的故事，说明了最有智慧的人类，却难免被狡猾的老鼠蒙骗，原因全在疏
2016-12-21
黔之驴《柳河东集》柳宗元 唐 文学家唐代古文运动倡导者 中心思想：本文是一则寓言，写了一头驴被一只虎吃掉的故事，讽刺了当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的人物，同时也告诉我们表面强大的
2016-12-21
核舟记 魏学洢 明末（清 张潮编《虞初新志》） 中心思想：本文是一篇说明文，通过介绍核舟的形象、主题、结构等，表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思，赞美了我国古代民间艺人的高超技艺。 文体知识：记，古代一种文
2016-12-21
卖油翁《欧阳文忠公文集》 欧阳修宋谥号文忠号醉翁、六一居士文学家、古文运动领袖 中心思想：本文是一篇富有哲理的短文，通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事，形象地说明了 熟能生巧 、 实践出真知 的道
2016-12-21
周处 《世说新语》刘义庆 南北朝 文学家 中心思想：文章记叙了周处接受批评、勇于改过自新，终于成为国家有用之材的故事，告诉我们人是可以转变的，犯了错误的人，只要勇于改正、弃恶从善，同样可以成为对社会有用
2016-12-21
生于忧患，死于安乐《孟子》孟子 战国 思想家、政治家亚圣 中心思想：文章采用列举历史事例和讲道理相结合的方法，层层深入地论证了 生于忧患，死于安乐 的观点。 文体知识：古代散文 写作特点：事实论据，理论论据
2016-12-21
伤仲永《临川先生文集》王安石 宋 号半山政治家、文学家 中心思想：文章记叙了方仲永从五岁到二十岁间才能变化的三个阶段，以反面的事例来证明后天教育的重要性，提醒人们要重视后天教育，勤奋努力地学习。 文体知
2016-12-21
橘逾淮为枳《晏子春秋》晏子 春秋 政治家 中心思想：文章记叙了晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败楚王的诡计，维护个人和祖国尊严的故事，表现了晏子机智善辩、善于辞令的才能和热爱祖国、不辱使命、维护国家尊严的
2016-12-21
爱莲说《周元公集》周敦颐 宋 哲学家 中心思想：全文托物言志，以莲喻人，通过对莲花的描写和赞美，歌颂了君子 出淤泥而不染 的美德，表达了作者洁身自好、不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌
2016-12-21
陋室铭《全唐文》刘禹锡 唐 文学家、哲学家 中心思想：全文借物抒情，托物言志，通过对陋室的描写和赞颂，抒发了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情，表现了不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操。 文体知识：铭，
2016-12-21
语文中考中常常会出现作文来不及做、作文中间卡注作文无法结尾等情况，并为此而大大地降低了应试作文的得分率。但如果掌握了一些应急处理的小 常识，不仅能挽回败局帮你顺利完成结束你的应试作文，相对提高应试作文
2016-09-21
